中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通信员 孙艳 周媛媛）“看了烟台年夜学原创音乐剧《长岛渔号情》，师生的出色演绎不但活泼再现了我的父辈们铺着风、盖着浪、光着膀子餬口计的闯海场景，更以年夜学生脍炙人口的体例让这一‘非遗’项目走出了海岛一隅，让我不由流下热泪。”在日前召开的校地融会项目《胶东音乐类非遗“两创”成长办事烟台文旅名城扶植研究》钻研会上，国度级非物资文化遗产“长岛渔号”传承人孙长志动情地说。

最近几年来，烟台年夜学自发践行鞭策中华优异传统文化缔造性转化、立异性成长的任务，将中华优异传统文化传承与立异作为高程度年夜学扶植的主要构成部门，将其融入校园文化、讲堂讲授、思政教育、学糊口动，果断师生文化自傲。

在该校开设的《诗经精读》课上，文学院王继学教员用影视剧的帝王冠冕形象阐发“垂旒”，寓教在乐，按照“总角”阐发“髧彼两髦”的发型，并阐释前人的亲情不雅念；在跨文化课程《年夜美京剧，出色戏角》中，外国语学院教师陈志新用英语讲授京剧“生旦净丑”的根基概念和特点，指导学生在跨文化交换中加强文化自傲；在《红楼梦园林意象》讲堂上，建筑学院教师姜良宝把红楼梦跟园林景不雅相连系，让学生熟悉到此中包含的园林之美、文化之美。

聚焦讲堂，经由过程“传统文化+”课程育人，是烟台年夜学鞭策优异传统文化校园“两创”的主要行动。不但如斯，烟台年夜学还将传统文化引入各专业人材培育进程，积极鞭策传统文化进社区。

文学与新闻传布学院开设“文化育人年夜课”，将传统文假名师请进黉舍，音乐跳舞学院面向全校开设平易近乐相干公共选修课，成立“指玲珑”弹拨乐团和青年国乐团等，将平易近乐表演融入校园勾当。建筑学院开设《中国传统平易近居》《传统手工艺》课程，介入栖霞市后许家村原创壁画村墙绘，展开“中国历代绘画年夜系”宣讲勾当和非遗“缠花”进社区勾当，将传统文化融入学生第二讲堂，打造育人文化品牌。

烟台年夜学面向全校学生开设公共必修课程《中华优异传统文化》，每一年开设《非遗概论》《篆刻艺术史》《诸子研究》《中国传统平易近居》等传统文化相干课程58门，是山东省中华优异传统文化传承基地和全省高校独一的篆刻艺术基地。

烟台年夜学还在传承“非遗”勾当中引领学生沉醉式触摸齐鲁文化脉搏。

“这场表演将海阳年夜秧歌的魅力揭示得极尽描摹！”第十三届山东省“泰山文艺奖”跳舞类一等奖作品、烟台年夜学原创红色舞剧《地雷战》首演竣事后，不雅众席上的国度级非遗秧歌传承人在信冲动地带头站起来拍手，“我在这群年青娃娃的演绎中看到了海阳年夜秧歌的将来，看到了富有火热生命力的传承与立异。”

《地雷战》男主演、烟台年夜学卒业生常晓峰说：“之前在不雅看非遗传承人演绎的海阳年夜秧歌后，我被布满生命力的表演深深吸引，对非遗文化发生爱好，并常常进行非遗采风，将所得灵感融入到作品创作中。”

最近几年来，烟台年夜学在传承“非遗”方面进行了诸多摸索。黉舍阐扬两个山东省非物资文化遗产研究基地的感化，创作了舞剧《地雷战》和音乐剧《长岛渔号情》，并常常性举行“守兿·传承”非遗庇护传承公益步履，约请莱州草辫、烟台绒绣等非遗项目传承人和山东柳子戏剧团进校园展演。该校非遗研究中间还环绕金元期间遗存碑刻，展开了屡次郊野查询拜访，摸索成立海洋海域文献研究数据库。

除此以外，烟台年夜学还在学生社会实践中设置了“传承优异传统文化专项”，鼓动勉励学生传承“非遗”，该校特里尔可延续成长手艺学院学生作品《古运非遗，星火相续：京杭运河非遗空间活力评价系统和庇护策略探讨——以山东段为中间的查询拜访研究》在第十八届“挑战杯”全国年夜学生课外学术科技作品比赛中获奖。

该校特里尔可延续成长手艺学院硕士研究生、国度级非物资文化遗产东昌府木版年画传承人黄辉介绍，2022年，国度级非物资文化遗产东昌府木版年画非遗传承实践基地在烟台年夜学成立，基地按期举行非尸体验工作坊，为非遗传承基地打造开放、融会的情况。“中华优异传统文化博年夜精湛，将文化遗产传承下去是我们新一代青年人的责任。敢闯敢干，舞台属在我们年青人。”黄辉说。

“我们将延续深切鞭策中华优异传统文化在校园的缔造性转化、立异性成长，充实阐扬中华优异传统文化的凝集力、影响力和育人功能，延续推动美育浸润步履，增进泛博学子德智体美劳周全成长。”烟台年夜学党委书记张殿臣暗示。

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